Qu’est-ce qu’être animateur.rice sur un chantier ?

Des chantiers, des rencontres, de nombreux éléments ont lieu au sein du réseau Cotravaux Occitanie. Des animateur.rice.s sont donc régulièrement recrutés, tout au long de l’année, mais majoritairement avant la saison estivale.

Voici, en attendant, une typologie des différents profils d’animation que le réseau Cotravaux Occitanie peut rechercher :

Animateur.rice technique

L’animateur.rice technique opère accompagné.e de l’équipe d’animation pédagogique. Son rôle principal est de transmettre les compétences techniques requises sur le chantier aux volontaires. Il.elle encadre les activités de travail et fixe les objectifs de la journée.

L’animateur.rice doit tenir compte de l’âge et des capacités des jeunes pour le niveau de technicité du travail requis, sachant que le support technique doit être aussi utilisé comme un outil pédagogique.

Un.e animateur.rice technique dans l’encadrement d’un chantier :

  • Assure la présentation du travail et l’explication du chantier : en fonction du groupe et des individus, l’encadrant.e ne doit pas hésiter à reformuler si nécessaire ;
  • Veille à la bonne utilisation et au respect du matériel et des matériaux, et responsabilise les jeunes bénévoles lors du rangement et nettoyage du matériel ;
  • Est attentif à la répartition équitable des tâches et à la formulation des consignes de travail en fonction des possibilités de chacun et du parcours à construire ;
  • Veille au respect du règlement intérieur ;
  • Doit permettre aux jeunes bénévoles d’arriver à acquérir une certaine autonomie et procède à la vérification du travail

Animateur.rice pédagogique

L’animateur.rice pédagogique accompagne l’équipe technique lors de la session de travail et encadre les activités de la vie quotidienne des jeunes bénévoles. La qualité du projet pédagogique découle du projet éducatif de l’association responsable du chantier et favorise un accès à l’autonomie. Il.elle encadre les bénévoles avant, pendant et après le chantier.

Un animateur.rice pédagogique dans l’encadrement d’un chantier :

  • Veille à la sécurité physique et morale du groupe et désamorce ou gère les conflits éventuels ;
  • Doit permettre aux jeunes d’être acteur de leur séjour, notamment en les faisant participer aux activités de gestion du temps et du budget ;
  • Prend en charge la construction de la vie quotidienne avec les bénévoles (travail, temps libre, loisirs …) ;
  • Favorise le respect de l’autre.